Les outils du PAQEJ

Le livret Projet Pédagogique a été réalisé dans le cadre d’un groupe de travail réunissant des directeurs et animateurs d’ACM en 2018.
Livret Projet Pédagogique
Le guide "adapter son accueil et son accompagnement aux besoins des jeunes de 12 à 17 ans" a été réalisé dans le cadre des rencontres animateurs ados
Guide "adapter son accueil et son accompagnement aux besoins des jeunes de 12 à 17 ans"
Le guide "Accueillir un enfant en situation de handicap", réalisé en partenariat avec la Maison départementale du handicap, a pour objectif d’accompagner les directeurs de structures lors de l’accueil d’un enfant en situation de handicap
Le guide « Accueillir un enfant en situation de handicap »
Le guide autodiagnostic est un examen interne et collectif de l’ensemble des activités liées au fonctionnement d’un accueil collectif de mineurs.

Il doit être réalisé au sein d’un groupe de travail associant différentes compétences (élu local ou associatif, directeur, animateur, parent) avec un référent désigné.

Le guide autodiagnostic permet d’évaluer :
Le projet éducatif de la structure
Le projet pédagogique
Les conditions d’accueil des différents publics
L’encadrement éducatif
La communication et les relations avec les familles
Les locaux et la restauration
Le guide d’autodiagnostic
Guide Projet éducatif local

Ce guide a été réalisé afin de rappeler l’intérêt de mettre en œuvre un projet éducatif local sur son territoire

- Qu’est ce que c’est ? A quoi ça sert ?

- Les enjeux,

- Comment le mettre en place ?

- Le rôle des acteurs

Guide PEL

Documents joints

Livret PEL
Guide " accueillir une enfant en situation de
Guide d'autodiagnostic
Guide "adapter son accueil et son (...)

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